Avlæring

I dag vil jeg legge fram en presentasjon jeg hadde i høst på modul 4 på instruktørkurset/fordypningskurset på Lundqvist hundeskole.

Oppgaven er å vise en avlæringsprosess.

MED TRE HUNDER PÅ TUR

HVA ER PROBLEMET?

•Ulike behov, ulik oppmerksomhet fra fører

•Unoter får utvikle seg hos en når oppmerksomheten er på en annen…

•Problemhund:

SITUASJON

Hunden: Warja, 2 ½ år – ivrig etter katter, ekorn, mus, elg, rådyr… glemmer ikke stedet

Føreren: Ragnhild, godt voksen – opptatt av valpen, og tenker at de store får oppføre seg ordentlig

Nytt bosted, nye vaner, fremmed katt i nabohuset…

FLAUT!

Warja rykker ut til siden og bjeffer HVER GANG vi går her, på veien rett utenfor huset vårt

VI MÅ HA EN PLAN

•Må kunne gjennomføres med to hunder

•Må være enkelt

•Må tro på det!

STRATEGI

•Gå rolig framover

•Observere Warja

•Når «arousal» – iver – inntreffer:

–Snu, gå bakover noen skritt, sitte – ikke snu før ro

–Tre skritt fram og to tilbake…

Være konsekvent – ALLTID samme prosedyre

VENTE…

PROGRESJON

•To – tre ganger daglige passeringer

•Hele oktober og halve november

•Fra tre skritt fram og to tilbake til følge ved foten

•Nå passerer vi greit – går perfekt!

TANKER OM PROSESSEN

•BAT – atferdsendring (Behaviour Adjustment Training)

•Hundens nærmeste utviklingssone (Vygotsky)

•Kontakt og oppmerksomhet

•Utholdenhet og konsekvens

•Belønning: Ros

–Godbiter uaktuelt, pga hund nr 2, Emma, som skulle fortsette å rusle, og ikke bli på styr av muligheten til å fortjene en godbit

LES KROPPSSPRÅKET